ДООГ- 2000

Ход олимпиады. Материалы рассылки.

С организаторами можно связаться по адресу doog@mail.ru.

Семинар "Технологии работы с картой" - введение

Карта на уроках географии.

Роль карты в школьной географии очень высока. В учебном процессе она выполняет различные образовательные и воспитательные функции. Н.Н.Баранский сказал, что "карта есть "альфа и омега", т.е. начало и конец географии. От карты всякое географическое исследование исходит и к карте приходит, с карты начинается и картой кончается".

По умению человека отвтетить на вопрос"что где находится", чаще всего и оценивают его географические знания.

Разнообразна деятельность учащихся с картами. Обучению учащихся знанию карты, ее пониманию, чтению уделяется много внимания. У каждого учителя есть свои "ключики", которые ему помогают формировать у учащихся знания о карте.

Я предлагаю в рамках данной олимпиады обменяться опытом и обсудить вопросы, посвященные технологии работы с картой. Думаю, что каждому найдется, что сказать на эту тему.

Например, я знаю, что многие учителя на своих уроках используют задания с картографическим изображением отдельных территорий. Я также использую этот способ и еще привлекаю к этой работе самих учащихся. Впоследствии, эти работы можно использовать в качестве дидактического материала. Опыт показывает, что такие карточки-задания воспринимаются с большим интересом, чем отпечатанные типографическим способои, вызывают желание учащихся самим испытать себя в качестве авторов заданий.

Пример карточки:
На картонке наклеены вырезанные из контурной карты изображения 3-х объектов.

Задание: 1. Назовите, какие материки показаны на рисунках. 2. Назовите особенности природы каждого из них.

С уважением,
руководитель ДООГ-2000
Якубова Рушана Михайловна
doog@mail.ru (095) 947-62-20, 194-50-39 (fax)
ДООГ-ВМОУГ-ОМЦ СЗУО http://attend.to/doog