Гимназия 1567

Работы учащихся - Ареометры

Главная >> Гимназисты >> Работы учащихся >> Естествознание >> Ареометры

Как я делала ареометр

Воронина Таня (5 класс)

  1. Я сделала ареометр из деталей шприца и шести рыболовных грузил.
  2. Потом я наливала 5 различных жидкостей в стаканы и наблюдала, как меняется глубина погружения моего ареометра.
Общий вид

Соленая вода

Растительное масло

Молоко

Пресная вода

Томатный сок

Ареометр

Коростелева Надя (5 класс)

Для изготовления ареометра мне понадобились: пластмассовая трубочка для коктейля, расплавленный в ложке полиэтиленовый пакет, медные шарики.
Трубочку с одной стороны закупорим расплавленным полиэтиленом. Получилась ёмкость не пропускающая во внутрь жидкость.
Для опыта возьмем 5 одинаковых стаканов, нальём в них по 180 мл: 1) воды; 2) молока; 3) растительного масла; 4) солёной воды (4 чайных ложки соли); 5) водки.

Затем положим в ёмкость 2 медных шарика. Потом ёмкость с шариками опустим в стакан с жидкостью. Уравновесим трубочку в жидкости (в моём случае - не требуется). Отметим на трубочке – на какую глубину она опустилась в жидкость. После этого опустим в другую жидкость, отметим и там. Так у нас получился ареометр со «шкалой».

Выводы: Мы не меняем количество шариков и сами шарики, и трубочку, а тонет она по-разному, значит разные жидкости оказывают разное сопротивление нашему прибору, а это означает, что они имеют разную плотность.

Ареометр

Быкова Алиса (5 класс)

Свой ареометр я сделала из маленького пластмассового шприца. Для утяжеления использовала две гайки. При погружении ареометра в разные жидкости я использовала те отметки, которые уже были на шприце. Я записывала значения для разных жидкостей.

Пресная вода – 1,7

Насыщенный раствор поваренной соли – 1,4

Водно-мыльный раствор - 1,75

Подсолнечное масло - 2

Молоко 3,2% жирности – 1,8

Раствор спирта с водой - 1,9