Главная >> Гимназисты >> Работы учащихся >> Естествознание >> Ареометры
Воронина Таня (5 класс)
| Общий вид
|
Соленая вода
|
Растительное масло
|
| Молоко
|
Пресная вода
|
Томатный сок
|
Коростелева Надя (5 класс)
Для изготовления ареометра мне понадобились: пластмассовая трубочка для коктейля, расплавленный в ложке полиэтиленовый пакет, медные шарики.
Трубочку с одной стороны закупорим расплавленным полиэтиленом. Получилась ёмкость не пропускающая во внутрь жидкость.
Для опыта возьмем 5 одинаковых стаканов, нальём в них по 180 мл:
1) воды; 2) молока; 3) растительного масла; 4) солёной воды (4 чайных ложки соли); 5) водки.
Затем положим в ёмкость 2 медных шарика. Потом ёмкость с шариками опустим в стакан с жидкостью. Уравновесим трубочку в жидкости (в моём случае - не требуется). Отметим на трубочке – на какую глубину она опустилась в жидкость. После этого опустим в другую жидкость, отметим и там. Так у нас получился ареометр со «шкалой».
![]() | ![]() |
Быкова Алиса (5 класс)
Свой ареометр я сделала из маленького пластмассового шприца.
Для утяжеления использовала две гайки. При погружении ареометра в разные жидкости
я использовала те отметки, которые уже были на шприце.
Я записывала значения для разных жидкостей.
| Пресная вода – 1,7
|
Насыщенный раствор поваренной соли – 1,4
|
| Водно-мыльный раствор - 1,75
|
Подсолнечное масло - 2
|
| Молоко 3,2% жирности – 1,8
|
Раствор спирта с водой - 1,9
|