Кафедра иностранных языков

Главная >> Кафедры >> Кафедра иностранных языков

Заведующая кафедрой - Ольга Маратовна СВЕНЦИЦКАЯ

В настоящее время на кафедре работают:

Ольга Маратовна СВЕНЦИЦКАЯ
 преподаватель английского языка, заведующая кафедрой иностранных языков,
Отличник просвещения,
лауреат грантов Сорроса и мэра Москвы

Закончила МГУ им. М.В. Ломоносова, романо-германское отделение. Учитель высшей категории. В гимназии работает с 1992 года. Награждена медалью "В память 850-летия Москвы". Автор многочисленных публикаций по английскому и американскому литературоведению.
Юлия Анатольевна РАСКИНА
 преподаватель английского языка

Закончила Московский Государственный Педагогический Институт им. В.И. Ленина, диплом с отличием. Имеет Кембриджский сертификат профессионального владения языком (Certificate of Proficiency in English, Grade A). Учитель высшей категории. Работает в гимназии с 1995 года, руководит работой кружка по подготовке к Кембриджским экзаменам "Кембридж для всех"; ставит спектакли на английском языке; организует летние поездки на учебу в Кембридж.
Таисия Григорьевна СПИРИНА
преподаватель немецкого языка,
Отличник народного образования

Закончила Пятигорский государственный педагогический институт иностранных языков по специальности "учитель немецкого и английского языков". Учитель высшей категории. В гимназии работает с 1990 года. Награждена медалями " Ветеран труда", "В память 850-летия Москвы". Работает с 5 по 11 классы. Ведет кружок "Страноведение немецко-говорящих" стран.
Ирина Викторовна ЦВЕТКОВА
преподаватель английского языка,
заместитель директора по социальной защите,
Почетный работник образования РФ

Закончила Военный Краснознаменный институт Министерства Обороны, факультет иностранных языков. Награждена медалью "В память 850-летия Москвы". Имеет диплом Московского комитета образования за участие в конкурсе "Учитель года - 98". Работает в гимназии с1989 г., ведет кружок "Кембридж для всех" для 5-7 классов.
Малка Генриховна КРЮЧКОВА
преподаватель французского языка

Закончила Ленинградский Государственный Университет, филологический факультет, романское отделение. Учитель высшей категории. В гимназии работает с 2001 года.
Нинель Феодосьевна КУМПАН
преподаватель английского языка,
Отличник Народного просвещения

Закончила Винницкий Государственный Педагогический Институт, филологический факультет. Награждена почетными грамотами Министерства Просвещения, орденом "Знак Почета". В гимназии работает с 2002 года, ведет драматический кружок для 6-х классов.
Оксана Вячеславовна НОВОЖИЛОВА
преподаватель английского языка

Выпускница нашей школы, пришла работать в гимназию в 2003 году, в 2004 году закончила Московский государственный педагогический университет.
Марина Александровна КЛЕЕНКОВА
преподаватель английского языка

Выпускница нашей школы, пришла работать в гимназию в 2003 году, в 2004 году закончила Московский педагогический государственный университет. Учитель высшей категории. Сдала экзамен на Продвинутый Кембриджский Сертификат (Certificate in Advanced English/CAE), ведет кружок "Кембридж для всех" для 5-6 классов.
Светлана Геннадьевна МАМЯШЕВА
преподаватель французского языка

Закончила Башкирский государственный университет, факультет романо-германской филологии. Прошла курс обучения преподаванию французского языка с применением информационных технологий в Российской федерации Интернет-образования. Учитель высшей категории, член Ассоциации переводчиков и преподавателей-практиков французского языка. В гимназии работает с 2000 года.
Мария Александровна ФИЛИППЕНКО
преподаватель латинского языка

Выпускница нашей гимназии - ведет факультативный курс латинского языка. Закончила МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет. Учитель высшей категории. Мария Александровна Филиппенко стала победителем конкурса "Учитель года - 99". Она не только учит латыни. Ее учащиеся знакомятся с богатой античной культурой, разыгрывают сценки из древней истории, отмечают день рождения Рима и все это - с неподдельным увлечением.
Рамиля Рифхатовна ТИХОНОВА
преподаватель английского языка

Закончила Башкирский Государственный Университет, факультет романо-германской филологии. Прошла курс обучения преподаванию английского языка с применением информационных технологий в Российской Федерации Интернет-образования. Работает в гимназии с 1998 г..Ведет кружок "Кембридж для всех" в 5-6 классах, организует поездки в летнюю школу в г. Уортинг, Англия.
Наталья Геннадьевна ДУБРОВСКАЯ
преподаватель английского языка

Закончила Открытый Педагогический Университет.Работает в гимназии с 1995 года.
Елена Геннадьевнва СУТОЦКАЯ
преподаватель французского языка

Закончила МВТУ им.Баумана. Ведет факультатив по французской литературе и страноведению. В гимназии работает с 1996 года.
Елена Анатольевна ЛИСОВА
преподаватель английского языка

Закончила курсы переводчиков-референтов при Московском Государственном Лингвистическом Университете. Работает в гимназии с 1991 г. Сдала экзамен на Продвинутый Кембриджский Сертификат (Certificate in Advanced English/CAE)
Наталья Петровна Черня
преподаватель немецкого языка

Закончила Московский государственный педагогический университет, факультет славянской и западногерманской филологии по специальности "учитель русского языка, литературы и немецкого языка". В гимназии работает с 1999 года.

Как общеобразовательный предмет иностранный язык обладает большим воспитательным, образовательным и развивающим потенциалом в соответствии с этим способствует формированию творчески мыслящей личности, осознающей себя частицей единого мирового сообщества.

В нашей гимназии преподаются английский, немецкий, французский и латинский (факультативно). Преподавание основного языка (английского) ориентируется на 2-ую модель Московской региональной программы 1996 г., то есть, расширенно, но не углубленно.

С пятого класса к основному языку в сетку учебного расписания включается второй. Учащимся предлагается выбор. По установившейся практике английский изучается как основной, выбор делается между немецким и французским. В каждом классе, начиная с 5-го, на второй язык выделяется два часа в неделю.

Английский язык:

Гуманитарные 10 и 11 классы получают дополнительный час в неделю на английскую литературу.

Практической целью преподавания иностранного языка является освоение главных речевых навыков: говорения, понимания на слух, чтения и письма. Опыт показывает, что выпускники гимназии неизменно демонстрируют свободное владение языком как на выпускных экзаменах в школе, так и на вступительных экзаменах в гуманитарные и даже языковые вузы, а также активно применяют знания языка на практике.

Расширенное изучение языка достигается с помощью интегрированных курсов, деления классов на две группы и внеклассной работы. В гимназии ежегодно ставится несколько спектаклей на английском языке; ученики разных классов участвуют в районных, городских и всероссийских олимпиадах, научных конференциях, проводимых на иностранных языках; ездят на летнюю учебу в Великобританию, участвуют в программе обмена с американскими школьниками.

Спецкурсы и кружки

Начиная с восьмого класса, желающим предлагаются следующие кружки и спецкурсы, которые проводятся во второй половине дня:

Используемые УМК и учебники

С пятого по одиннадцатый класс обучение английскому языку проходит по УМК "Opportunities". Такое решение было принято преподавателями английского языка вместе с родителями. Выбор был обусловлен тем, что уровень, заданный данным учебно-методическим комплексом, соответствует современным требованиям к владению языком, тематика и грамматическое содержание не отличаются от програмной, а предлагаемая методика заслуживает самой высокой оценки, так как упор делается на коммуникативность и интенсивную практику. Тексты учебника разнообразны, информативны, занимательны; они развивают мышление и воспитывают гражданское сознание.

Кроме основного комплекса, используются различные учебные пособия - грамматика Мерфи, 'Round up'.

Темы по грамматике скоординированы с базовыми требованиями Московской региональной программы 1996 г., а также Программы Министерства Образования Российской федерации для общеобразовательных учреждений (М."Просвещение" 1994).

Большое внимание уделяется домашнему чтению, а в гуманитарных классах - чтению оригинальных (аутентичных) художественных и научно-публицистических текстов.

Широко используется богатый аудио и видео материал.

Внеклассная работа

Ежегодно проводятся олимпиады по иностранным языкам. Победители принимают участие в региональных и городских олимпиадах. Среди учеников и выпускников гимназии призеры Всероссийской Олимпиады "Полиглот" и лауреаты Московской Городской научно-практической конференции "Лингва"; победители олимпиад по иностранным языкам, проводимых языковыми вузами Москвы.

Большую роль в повышении интереса к английскому языку, а также в активизации знаний играют драмкружки на английском языке. В пятых-седьмых классах учителя ставят сказки. Старшеклассники готовят спектакли к Дню Труда и 23 апреля - дню рождения Шекспира. Среди наиболее удачных спектаклей последних лет можно назвать следующие: "Екатерина Великая" Шоу, "Кот, гулявший сам по себе" Киплинга, "Макбет и ведьмы" (по пьесе Шекспира), "Доктор Фауст" Марло, "Пятнадцатиминутный Гамлет" Стоппарда, "Встреча шекспировских героинь", "Кентервильское привидение" Уайльда, "Веселый Пух и другие герои Милна", "Письмо Лорда Байрона" Т. Уильямса, "Две дочери" (сцены из "Гамлета" и "Ромео и Джульетты", "Сон в летнюю ночь", Шекспира, юмористические скетчи "Девочки и мальчики", "Кошки" Элиота, "Расследование ведет Паркер Пайн" (по мотивам рассказов Агаты Кристи, Бернарда Шоу и Оскара Уайльда), "Унесенные ветром" (джазовые вариации по мотивам романа Маргарет Митчелл).

Междисциплинарные связи

Среди интересных направлений работы кафедры следует отметить развитые межпредметные связи с кафедрами истории, литературы и физики. Делая переводы, методических пособий по естественным дисциплинам, исторических и литературоведческих статей, читая специальные тексты, учащиеся уже в стенах школы видят преимущества в знании иностранных языков и практическом их применении.

Особенно показательным в этом аспекте работы является подготовка учащихся к выступлению на ежегодной Московской городской научно-практической конференции старшеклассников "Лингва", проводимой на 4-х иностранных языках. Это совместная работа зав. кафедрой физики и информатики Е.И. Африной и преподавателя английского языка Ю.А. Раскиной.

Сотрудничество с кафедрой истории осуществляется в различных аспектах. Совместно проводятся уроки по истории мировой культуры: театр средневековья, английский театр Возрождения, латынь у Шекспира. Проводится параллельное изучение некоторых тем: английское средневековье, Возрождение, Английская Буржуазная революция, колонизация Америки, война за независимость, Декларация независимости и Американская Конституция, Гражданская война США и др.

Преподаватели истории, одновременно ведущие уроки английского языка, Ю.В. Кушнерева и Т.Н. Эйдельман, а также преподаватель английского языка О.М. Свенцицкая, участвовали в многолетнем международном образовательном проекте "Уроки Клио" (Рабочий язык проекта - английский.)

Сотрудничество с кафедрой словесности проходит в рамках изучения английской и американской литературы, в частности, русско-английских и русско-американских связей. Байрон с русских переводах, влияние Байрона на русскую поэзию, английские переводы Жуковского, Гамлет в русской поэзии и русской критике, особенности романтического периода в литературах России, Англии и США - это примеры пересекающихся тем.

Для кафедры естествознания и кафедры словесности учащиеся старших классов делают переводы с английского методических, научных и критических статей.

Совместно с кафедрой информатики учащиеся создают мультипликации на основе английской поэзии абсурда, популярных песен и стихов.

Обучение английскому с носителями языка

В течение последних лет гимназия сотрудничает с факультетом иностранных языков Московского государственного университета по предоставлению практики студентам из Великобритании, Австралии и Новой Зеландии в помощь преподавателям школ и вузов. Программ реализуется Британской организацией ГЭП, направляющей будущих студентов университетов на благотворительную работу в страны всего мира. Англоязычные студенты оказывают большую помощь в обучении языку как на уроках, так и во внеклассной работе.

В 2005 году начался проект обмена старшеклассниками с одной из школ Нью-Йорка (Staten Island High Technical School). В рамках этого обмена старшеклассники выезжают на три неделю в Америку, где они посещают уроки в американской школе, живут в американских семьях своих сверстников, посещают музеи, выставки, театры, путешествуют, осматривают достопримечательности, а затем принимают у себя американских школьников.

Большой популярностью пользуются летние поездки на учебу в Великобританию в город Уортинг (Worthing, Swandean School of English) под руководством Р.Р. Тихоновой и в город Кембридж (Cambridge, Select English) под руководством Ю.А. Раскиной.

Кадры

Среди учителей, преподающих иностранные языки в нашей гимназии, много первоклассных специалистов, мастеров своего дела. Их деятельность выходит за рамки школы: они активно сотрудничают с Британским Советом (Ю.А. Раскина), с издательствами "Лонгман" и "Кембридж" (О.М. Свенцицкая, Р.Р. Тихонова и Ю.А. Раскина), принимают участие в телекоммуникационных проектах (О.М. Свенцицкая), участвуют в семинарах и международных проектах по модернизации языкового образования, а также в семинарах по методике подготовки школьников к Кембриджским экзаменам. Учителя английского языка неоднократно участвовали в пилотировании новых учебно-методических материалов британских издательств; они успешно сдают квалификационные экзамены Кембриджского университета (Ю.А. Раскина, Е.А. Лисова, М.А. Клеенкова), повышают квалификацию на курсах МИПКРО.

Заслуживает особого внимания опыт учителей историков, преподающих и английский язык: Юлии Викторовны Кушнеревой и Тамары Натановны Эйдельман.

Ирина Викторовна Цветкова успешно участвовала в конкурсе 1998 г. на звание "учитель года." Следует также отметить интереснейший опыт Марии Александровны Филипенко, которая ведет спецкурс по латинскому языку и введению античную культуру, пользующийся огромной популярностью среди учащихся. М. А. Филипенко стала победителем в московском конкурсе на звание Учитель года в 1999 г.

Гимназия всеми силами старается привлекать к преподаванию или лекторской работе носителей языка.

Сотрудничество с другими учебными заведениями

Кафедра сотрудничает с 57-й школой г.Москвы. Учителя посещают уроки друг друга, дают визит-уроки (О.М.Свенцицкая - уроки по английской литературе, О.И.Виноградова - по грамматике и обучающим играм), Ю.А. Раскина дает мастер-классы по использованию современных аудио- и видео- материалов на уроках английского языка, учащиеся обмениваются спектаклями на английском языке, преподаватели - обсуждают методические проблемы, обмениваются литературой по домашнему чтению, тестовыми заданиями, проводят методические семинары при участии представителей Британского Совета, издательства "Кембридж", "Лонгман", распространителей учебной литературы "Динтернал" и факультета иностранных языков МГУ им. М.В. Ломоносова.

Знаменательные события

В марте 2004 года гимназию посетила г-жа Патриция Хэррисон, помощник Государственного секретаря США по вопросам образования и культуры. В пресс-конференции, проходившей на английском языке, приняли участие старшеклассники и выпускники гимназии, а также преподаватели английского языка.

В апреле 2006 года в сопровождении редакторов издательства "Кембридж" в гимназию приезжал профессор Кембриджского университета, автор учебников по английской грамматике Рэймонд Мерфи . Цель визита - сбор материала для нового учебного проекта, знакомство с московскими школьниками и учителями, определение уровня знаний, качества преподавания и методик, применяемых при работе над грамматикой. Открытый урок в 10 классе провела Юлия Анатольевна Раскина, в семинаре участвовали преподаватели кафедры.

Методические материалы