Структура программы по информатике в 10-ом физическом классе

Главная >> Научно-методическая работа >> Информатика >> Программа в 10-ом физическом классе

I-ое полугодие

Среда программирования ТР-7.

Требования к структуре программы.

Алфавит ТР-7. Стандартные функции.

Арифметические и логические операции.

Арифметические и логические выражения.

Описание переменных.

Типы данных - INTEGER, REAL, BOOLEAN.

Организация ввода/вывода данных.

Оператор присваивания.

Операторы условного и безусловного перехода.

Операторы цикла.

Типы данных - CHAR, STRING.

Перечисляемый тип данных. Ограничение.

Оператор варианта.

Преобразование типов данных.

Всего: 32 часа.

II-ое полугодие

Одномерные и двумерные массивы.

Процедуры и функции.

Графические средства ТР-7.

Зачетное задание по физике и информатике под общим названием "Моделирование электростатических полей".

Всего: 36 часов.

Итого: 68 часов.

Дополнительные материалы

  1. Поурочное планирование по курсу информатики в 10-ом физическом классе (I-ое полугодие, II-ое полугодие).
  2. Список зачетных заданий по теме "Моделирование электростатических полей"
  3. Общие требования к программе по зачетному заданию
  4. Специальные требования к программе по зачетному заданию

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО КУРСУ ИНФОРМАТИКИ

В 10-ОМ ФИЗИЧЕСКОМ КЛАССЕ.

I-ое полугодие, 32 часа

N

Теория

Практика

Примечания

1

1.Организационные вопросы.

2.Техника безопасности.

3.Среда и редактор TP-7.

4.Структура программы.

5.Редактирование программы.

6.Отладка программы.

1.Работа на ПК с заданиями по редактированию и отладке программы.

Раздаточный материал - команды редактора TP-7.

Текст программы для редактирования.

Попов, стр.105

2

1.Алфавит языка TP-7.

2.Стандартные функции.

3.Арифметические операции.

4.Арифметические выражения.

1. Работа на ПК с заданиями по арифметическим выражениям.

 

3

1.Тип данных INTEGER, REAL.

2.Представление числ. инф.

3.Оператор присваивания.

4.Простейший ввод/вывод.

1. Работа на ПК с заданиями по арифметическим выражениям.

 

4

1.Тип данных BOOLEAN.

2.Логические операции.

1. Работа на ПК с логическими выражениями.

 

5

1.Самостоятельная работа по вычислению арифметических и логических выражений..

 

6

1.Оператор условного перехода.

2.Оператор безусловного перехода.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

7

1.Операторы цикла:

FOR ... TO ... DO;

WHILE ... DO; REPEAT ... UNTIL.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

8

1.Самостоятельная работа по операторам условного и безусловного перехода и по операторам цикла.

 

9

1.Тип данных CHAR.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

10

1.Тип данных STRING.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

11

1.Самостоятельная работа по данным типа CHAR, STRING .

 

12

1.Тип данных - ограничение.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

13

1.Перечисляемый тип.

2.Оператор варианта.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

14

1.Самостоятельная работа по темам уроков 12 и 13.

 

15

1.Классификация типов данных. 2.Преобразование типов данных.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

16

Зачет.

Зачет.

 

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО КУРСУ ИНФОРМАТИКИ

В 10-ОМ ФИЗИЧЕСКОМ КЛАССЕ.

II-ое полугодие, 36 часов

N

Теория

Практика

Примечания

1

1.Массивы:определение, объявление, тип индексов, допустимые операции.

2.Организация ввода/вывода массивов.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

2

1.Решение задач с использованием массивов: поиск миним./максим. значения, вычисление суммы и др.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

3

1.Самостоятельная работа по темам уроков 1 и 2.

 

4

1.Функции, определяемые пользователем.

2.Формальные и фактические параметры.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

5

1.Процедуры.

2.Параметры - значения, параметры - переменные.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

6

1.Самостоятельная работа по темам уроков 4 и 5.

 

7

1.Графические средства TP-7: установка графического режима; основные графические процедуры.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

8

1.Графические средства TP-7:

работа с текстом;

построение графиков функций.

1.Работа на ПК с заданиями по теме урока.

 

9

1.Выдача зачетных заданий по физике и информатике:

- постановка задачи;

- общие требования к программе;

  • специальные требования к программе.

2.Структура программы.

3.Разработка математической модели решения задачи.

 

10

1.Обсуждение алгоритмов построения линий напряженности и эквипотенциальных поверхностей для двух произвольных зарядов.

 

11

1.Разработка процедуры построения линий напряженности или эквипотенциальных поверхностей для двух произвольных зарядов.

 

12

1.Организация ввода данных: размещение зарядов, ввод величины и знака заряда.

 

13

1.Проверка зачетного задания.

 

14

1.Организация интерфейса программы.

 

15

1.Организация демонстрационного варианта.

 

16

1.Проверка зачетного задания.

 

17

1.Работа на ПК с зачетным заданием.

 

18

1.Сдача зачетного задания.